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怎么推行精益5s(精益制造5s推进法)

2024-09-20 16111 0 评论 公司运营


  

本文目录

  

  1. 如何更好的推进精益5S管理
  2. 企业怎么样才能做好5S管理
  3. 制造车间怎么推行5S管理
  4. 精益生产管理方法5S是什么

1、推进5S管理必定会打破旧有的规则或利益,因而难免会遇到抵触,这时需要老板有坚定的想法,排除非议,推行到底。

  

2、①老板自己需要认识到5S的价值。除了上述的直接价值外,5S管理对质量、成本以及交期改善都有非常大的促进作用;

  

3、②老板进行必要的资源配置。包括组建5S推进团队、寻求优秀咨询老师合作等;

  

4、③有所规划。即5S项目需要多长时间,什么时间应该完成什么。

  

5、5S推进不是蛮干出来的,也不是依赖于员工“喊口号”喊出来的,这当中有诸多方法论。

  

6、正是这些方法论不仅促进了5S的推动,同时让员工从中学到很多知识,得以成长。

  

7、①三个一定:即一定要有标准、一定要去稽核、一定要有展示;

  

8、②可视化:人是环境的动物,当人用眼睛接触到许多事物、图像、文字时,他就会受到相应的影响。

  

9、③早会:早会有多重用途,比如讲解质量要领、传递领导指令、安排工作任务等,早会还有一个重要功能,即对5S的宣传。

  

10、5S其他的常用方法有:红牌作战、定点摄影、改善写真等。

  

11、日本质量大师石川馨说,阻碍企业变革的不是基层员工,而是中层管理人员,他们是阻碍底层新鲜想法得以实施的关键。因此有必要转变中层管理人员的思维。

  

12、①多送出去培训,接受好的管理思想熏陶;

  

13、②制定《5S推进管理程序》,通过这份程序文件规定相关人员的职责与义务,以及相关奖惩措施,为相关人员构建“法律”底线。

  

14、③大胆任用人员,特别是一些“有冲劲”、“初生牛犊不怕虎”的人员,如刚毕业的大学生、某部门一直踏实工作的文员等。

  

15、④请好的老师带一带。有些咨询老师在推进5S项目乃至于精益管理方面已积累了丰厚的知识功底与经验,让这样的老师带一带中层团队,中层人员的思维容易发生转变。

  

16、人们常常误以为“改善”是跟自己过不去,其实不然,好的改善能让人们感受到快乐。

  

17、这种快乐体现在①团队协作、②学习的成长、③改善的成就感。

  

18、此外,在5S推进项目中,个人建议,必须有一到两次的Team building,即团建活动,如聚餐等。

  

1、企业要做好5s管理首先要从培训基础知识开始,基础知识是5S管理工作推行的理论指导,有了明确的指导我们的员工才能正确的做好5S现场管理工作,对新上岗的新工我们要进行培训,让他们一上岗就接触5S管理,以后工作中自然也会接受5S管理。对老员工我们要培训,避免时间一长就以为5S现场管理就是搞搞卫生而忘了5S现场管理的真正含义。还有很重要的一点,我们的管理层肯定要先掌握,多掌握,并能灵活运用,以指导我们员工的工作,发挥作用。企业做好5s主要表现在以下几点:

怎么推行精益5s(精益制造5s推进法)

  

2、总之,要做好5S现场管理的长效执行,需要领导重视,全员齐心,不断回顾总结,勇于创新,相信我们的5S现场管理工作会做的更久。

  

1、整理的内容:把要与不要的人、事、物分开,再将不需要的人、事、物加以处理,这是开始中国5S咨询现场管理的第一步。

  

①对生产现场的现实摆放和停滞的各种物品进行分类,区分什么是现场需要的,什么是现场不需要的;

  

②对于现场不需要的物品,诸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料头、切屑、垃圾、废品、多余的工具、报废的设备、工人的个人生活用品等,要坚决清理出生产现场,这项工作的重点在于坚决把现场不需要的东西清理掉。

  

③对于车间里各个工位或设备的前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外,以及车间的各个死角,都要彻底搜寻和清理,达到现场无不用之物。坚决做好这一步,是树立好作风的开始。

  

3、整理的目的:①改善和增加作业面积;②现场无杂物,行道通畅,提高工作效率;③减少磕碰的机会,保障安全,提高质量;④消除管理上的混放、混料等差错事故;⑤有利于减少库存量,节约资金;⑥改变作风,提高工作情绪。

  

1、整顿的内容:把需要的人、事、物加以定量、定位。通过前一步整理后,对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的规章、制度和最简捷的流程下完成作业。

  

①物品摆放要有固定的地点和区域,以便于寻找,消除因混放而造成的差错;

  

②物品摆放地点要科学合理。例如,根据物品使用的频率,经常使用的东西应放得近些(如放在作业区内),偶尔使用或不常使用的东西则应放得远些(如集中放在车间某处);

  

③物品摆放目视化,使定量装载的物品做到过日知数,摆放不同物品的区域采用不同的色彩和标记加以区别。

  

3、整顿的目的:生产现场物品的合理摆放有利于提高工作效率和产品质量,保障生产安全。

  

1、清扫的内容:把工作场所打扫干净,设备异常时马上修理,使之恢复正常。生产现场在生产过程中会产生灰尘、油污、铁屑、垃圾等,从而使现场变脏。脏的现场会使设备精度降低,故障多发,影响产品质量,使安全事故防不胜防;脏的现场更会影响人们的工作情绪,使人不愿久留。因此,必须通过清扫活动来清除那些脏物,创建一个明快、舒畅的工作环境。

  

①自己使用的物品,如设备、工具等,要自己清扫,而不要依赖他人,不增加专门的清扫工;

  

②对设备的清扫,着眼于对设备的维护保养。清扫设备要同设备的点检结合起来,清扫即点检;清扫设备要同时做设备的润滑工作,清扫也是保养;

  

③清扫也是为了改善。当清扫地面发现有飞屑和油水泄漏时,要查明原因,并采取措施加以改进。

  

④整整齐齐的工作环境、漂漂亮亮的心情。

  

1、清洁的内容:整理、整顿、清扫之后要认真维护,使现场保持完美和最佳状态。清洁,是对前三项活动的坚持与深入,从而消除发生安全事故的根源。创造一个良好的工作环境,使职工能愉快地工作。

  

①车间环境不仅要整齐,而且要做到清洁卫生,保证工人身体健康,提高工人劳动热情;

  

②不仅物品要清洁,而且工人本身也要做到清洁,如工作服要清洁,仪表要整洁,及时理发、刮须、修指甲、洗澡等;

  

③工人不仅要做到形体上的清洁,而且要做到精神上的“清洁”,待人要讲礼貌、要尊重别人;

  

④要使环境不受污染,进一步消除混浊的空气、粉尘、噪音和污染源,消灭职业病。

  

3、清洁的目的:节能、降耗、减污、增效。

  

1、素养的内容:素养即教养,努力提高人员的素养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,这是车间5S管理内容的核心。没有人员素质的提高,各项活动就不能顺利开展,开展了也坚持不了。所以,抓车间5S管理内容,要始终着眼于提高人的素质。

  

①每日坚持5S管理,才能养成良好的习惯;

  

②对各班组人员进行公司和部门的各种规章制度的学习、培训。

  

③遵守车间内部各种管理制度包括工作流程、劳动纪律、安全生产、设备管理、工位器具管理、周转搬运管理、工资管理等。

  

④每年对车间班组人员进行一次评选,并将优秀员工上报到公司给予一定的奖励。考核的内容主要是个人德(敬业精神、责任感及道德行为规范)、勤(工作态度)、能(技术能力,完成任务的效率和质量、出差错率的高低)、绩(工作成果、能否开展创造性的工作)四个方面。

  

3、素养的目的:提升人的品质,使员工对任何工作都讲究认真。

  

1、5S,现代企业管理模式,5S即整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)

  

2、定义:区分要与不要的东西,职场除了要用的东西以外,一切都不放置。一个概略的判定原则,是将未来3 0天内,用不着的任何东西都可移出现场。该阶段关键道具"红单运动"。目的:将"空间"腾出来活用。

  

3、定义:要的东西依规定定位、定方法摆放整齐,明确数量,明确标示,既实现"三定":定名、定量、定位。目的:不浪费"时间"找东西。

  

4、定义:清除职场内的脏污,并防止污染的发生。目的:消除"脏污",保持职场干干净净、明明亮亮。

  

5、定义:将上面3S实施的做法制度化,规范化,维持其成果。目的:通过制度化来维持成果。

  

6、定义:培养文明礼貌习惯,按规定行事,养成良好的工作习惯。

  

7、目的:提升"人的品质",成为对任何工作都讲究认真的人。


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